MLA 7ma edición
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Citas cortas y largas
Trabajos citados
Referencia de este blog en MLA 7ma edición
Acevedo, Carmen A. “Manejo de información”. WordPress.com.
Biblioteca Superior Colegio San Carlos, 13 ener 2012. Internet.
23 ene 2012. <http://carmenamelia4.wordpress.com>.
Evaluando páginas de Internet
Al evaluar páginas en el Internet debes tener en cuenta:
- ¿Qué información necesitas? Palabras claves o sinónimos.
- Quién es el autor o agencia responsable- experto, posibilidad de intercomunicación con éste.
- Fecha de creada o revisada.
- Presentación: a qué audiencia va dirigida y su contenido: tablas, ilustraciones, enlaces, poca promoción comercial.
- Mayor confiabilidad en páginas con dominios:
» .org
» .edu
» .net
» .gov
» .mil
» O de países de origen de la información. Ejemplos: Puerto Rico .pr
» .es=España
» .mx=Mexico
» .cl=Chile
» .va= Vaticano
Monografía para Español 12mo grado CSC
Biblioteca Lillian Lazzarini
Colegio San Carlos
Aguadilla, PR
Pasos a seguir para la preparación de una monografía
Mono = uno grafía = escrito
Monografía se define como “un texto en el que profundizamos un tema determinado” (Lujilde, 2006). Se investiga, se desarrolla y se enfoca en ese tema, bien sea un evento, una obra, un personaje, una época, un deporte, o un problema social, etc. Se exponen conocimientos existentes de ese tema.
Se requiere una organización del trabajo a presentarse y para esto debes prepararte con antelación. Sólo así lograrás una buena monografía.
Proceso para el manejo de la información Big 6:
| 1) Definición de la Tarea |
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| 2) Estrategias para buscar información |
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| 3) Localización y Acceso |
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| 4) Uso de la información |
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| 5) Síntesis |
A doble espacio Letra- Times New Roman 12 Partes de la monografía- Página de título Portada creativa (opcional) Dedicatoria (opcional) Agradecimiento (opcional) Abstracto= Abstract Tabla de contenido (opcional) Introducción Texto o contenido Conclusión Reflexión sobre el proceso (opcional) Referencias ____ mínimo Apéndices ____ mínimo |
| 6) Evaluación |
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I. Seleccionar el tema (definición de tarea)- tema relacionado con la clase de Español, sugerido por la maestra y acorde a nuestra filosofía de colegio católico que sea complemento al currículo establecido para la clase de Español de 12mo del Colegio San Carlos.
Al momento de elegir la obra o el tema que te motive: su eventualidad, interés particular, que sea del agrado de quien va a ser el lector de la monografía, tu grado de conocimiento sobre el tema y factibilidad. Delimita el tema y piensa en el propósito de este escrito.
Fecha de entrega del tema ____________________
II. Verificar viabilidad del tema (estrategias para buscar la info)- la biblioteca es el lugar donde conseguirás las fuentes de información más importantes en la preparación de tu monografía. Visita la de tu escuela primero, es requisito ____ fuentes de información de la Biblioteca Superior Lillian Lazzarini, ponchadas por la bibliotecaria. Si no tienes suficiente información, entonces visita a otras como las Bibliotecas públicas o de Universidades, además podrías pedirle a tu bibliotecario(a) que te ayude a conseguir información adicional.
Busca en libros, en enciclopedias, revistas, periódicos, vídeos, diccionarios- especializados donde encontrarás una información más completa y explícita sobre el tema o en páginas confiables del Internet, solicita a la maestra o a la bibliotecaria el listado sugerido. Preferiblemente que sean páginas educativas (.edu), de universidades o instituciones de renombre en las cuales se pueda validar la información obtenida (.org, .gov, .net, .mil). Debe tener autor o entidad que se hace responsable de los datos. Anota la dirección electrónica completa y fecha de creada o actualizada y la fecha cuándo obtuviste la información. Muchas de estas páginas cambian la información paulatinamente.
III. Iniciar lectura (localización y acceso)- ya seleccionaste el tema, ya tienes las fuentes de información primarias y comienzas a leer, grabar (proceso mental), observar y extraer la información relevante. Subraya, toma notas, haz resumen- Mientras hagas las lecturas siempre pregúntate: ¿Qué quiero exponer en esta monografía? O sea tu hipótesis, la aseveración que expresa tu punto de visita. (Subrayado y resumen ver ejemplos de citas). Si vas a realizar entrevistas prepárate, lee anticipadamente sobre la persona y el tema, prepara en una estructura clara las preguntas a realizar. Registra expresiones y tonos. Cuidado no seas preponderante y no hagas comentarios innecesarios.
A.Tomar notas- de datos que te van ayudar a desarrollar el tema. Que estén claras, puedes subrayar con la ayuda de un marcador o lápices a colores, parafrasear en palabras más simples, hacer apuntes utilizando abreviaturas para economizarte tiempo.
No cometas plagio, si necesitas escribir exactamente lo que tiene la fuente debes preparar una cita directa.
Requisito mínimo de ________ citas.
1.Cita directa- reproducción exacta de lo escrito por otra persona. Debe copiarse igual al original. Se utiliza para realzar el argumento. Si la cita tiene menos de 40 palabras se anota el texto entre comillas (“ ”), seguido entre paréntesis del apellido del autor, año.
Ejemplo: “técnica de subrayado que facilita la aproximación visual hacia el resumen final” (Lujilde, 2006).
2. Cita larga- si la cita es de mayor de 40 palabras, no coloque las comillas, ubique el texto en un bloque indentado del margen a 5 espacios (use doble espacio entre las líneas). Si se omiten algunas oraciones en la cita directa ponga puntos suspensivos (…)
Ejemplo:
Resumen es hacer comprensible lo que aparece por escrito
en el texto, en la menor cantidad de palabras posibles. Por eso,
una característica fundamental del resumen es mantenerse fiel al
original… Hacer un resumen implica: …lectura atenta…reconocer las
ideas principales. (Lujilde, 2006).
Sin autor se coloca el título en Italic y la fecha. Sin fecha colocar s.f. o n.d.
Ejemplo: (Discover Rocks and minerals, 1991). (The Publication APA, n.d.).
- Preparar referencias preliminares- usa tarjetas “Index card” anota aquellos datos que te serán útiles: autor, título, año, casa publicadora, lugar de publicación, páginas. Anota el lugar donde conseguiste la info. y para qué parte de la monografía te va a ser útil.
IV. Redacta un primer borrador del trabajo- Es ventajoso que lo corrija otra persona para verificar dudas y recibir el insumo “in put” de quien lo lee.
Fecha de entrega ___________
A. Prepara un bosquejo (sólo en el borrador) o mapa conceptual, será de gran ayuda te indicará los datos adquiridos y reconocerás lo que te hace falta. “Ya estás adquiriendo conocimiento que te permite exponer el tema”.
I.
A.
1.
2.
B.
II.
A.
1.
a.
b.
B. Consulta el Manual de estilo APA 6ta edición. La uniformidad y consistencia que provee la utilización de un estilo de publicación a un trabajo de monografía permite al lector (profesor o maestro) concentrarse en su contenido, reduciendo a un mínimo los distractores que surgen como consecuencia del estilo particular de comunicación de cada persona. Es bien importante seguir las instrucciones que le ha dado la maestra (apéndices, reflexión de lo aprendido, etc.) y pedir ayuda de ser necesario.
C. Prepara la lista de referencias. (Requisito mínimo de _____).
Aquí se encuentra toda fuente de información o material que haz utilizado para la investigación. Esta debe estar al finalizar del trabajo, utiliza el encabezamiento:
Referencias, centralizado. Se organizan en orden alfabético, utilizando el apellido del autor, si el documento no posee autor use la primera palabra significativa del título, omitiendo los artículos “el, la, los, un , una, unos, the a, an”. Todo a doble espacio.
V. Revisar trabajo y redactar la monografía- después de asegurarte de tener lo que la maestra te ha requerido, de tener suficiente información, redacta en párrafos cortos, usa sangría entre párrafos, evita repeticiones (utiliza un diccionario de sinónimos) y corrige los errores de ortografía.
¡La redacción de tu monografía! (síntesis)
A. La presentación de tu trabajo es muy importante. Debes:
- Usar papel 8 ½ X 11, sin líneas.
- Presentarlo a computadora en letra Times New Roman 12.
- Escribir a doble espacio todo el manuscrito.
- Utilizar sólo un lado del papel.
- Establece márgenes de 1 pulgada en todos los lados.
- Expresa tus ideas de forma sencilla, clara y con corrección.
- Entrega un trabajo limpio.
- Utiliza ennegrecido para los títulos (heading).
- Utiliza un espacio entre cada puntuación.
- Escribe todo en “left-justified” or “align left”.
VI. Antes de entregar verifica que al presentación es como la que solicitó la maestra y pregúntate ¿Qué aprendí? (evaluación).
“Es un sentimiento genuino que el estudiante se enorgullezca de su trabajo y lo valore” (Lujilde, 2006).
Para más información, consulta al bibliotecario(a). Estamos para servirle.
Sra. Carmen Amelia Acevedo
Maestra Bibliotecaria
Revisado oct 2011
Referencias
AugustaUniversity. (2010). Changes in 2010 Sixth Edition of APA
Guidelines.Recuperado el 11 de junio de 2010, de
http://www.aug.edu/elcse/2010APAGuidelineChanges.pdf
Basics of APA Style Tutorial. (s.f.). Recuperado el 11 de junio de 2010, de
http://flash1r.apa.org/apastyle/basics/index.htm
Concise Rules Of APA Style. (2005).Washington,DC: Psychological
Association (APA).
Lidya M. Olson Library. (2010). APA Reference Style Guide. Recuperado el 11
de junio de 2010, de
http://library.nmu.edu/guides/userguides/style_apa.htm
Lujilde, A. (2006). Como hacer monografías. Buenos Aires : Longseller.
Partes del manuscrito monográfico estilo APA
Página de título o portada- es preferible que selecciones el título una vez terminada la monografía para así no limitar el texto. Debes preparar por lo menos tres títulos para luego seleccionar uno. Este debe anunciar el contenido de la misma y despertar el interés al lector.
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____________________________________________________________________ PROBLEMAS SOCIALES 1
Los problemas sociales en la literatura puertorriqueña del Siglo XX Carmen Amelia Acevedo Español 12-8 Sra. M. Hernández ColegioSan Carlos 4 de abril de 2012
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Agradecimiento (opcional)- a tus colaboradores, tutores o guías.
Dedicatoria (opcional)- dedicado a personajes importantes. (Su inspirador)
Abstracto= Abstract- debe ser un solo párrafo (sin sangría, sin indentar), de entre 150-200 palabras. Debe ser una pequeña descripción del manuscrito. Un buen abstracto puede ser un resumen de dos oraciones de cada una de las partes: de la introducción, del contenido y de la conclusión o bien sea los resultados de la monografía.
Tabla de Contenido indica las páginas donde se encuentran las partes de la información recopilada: introducción, cuerpo del trabajo, conclusión, apéndices y referencias.
Introducción: Exponer el problema- presentación del tema. Desarrollo de trasfondo histórico, biográfico u otras revisiones literarias que resulten elementos interesantes. Presenta puntos controversiales. Al menos tres párrafos. En el párrafo de cierre de la introducción, indica el propósito del estudio, objetivo y presenta las razones que lo justifican.
Texto o contenido Análisis y discusión de los hallazgos- se presenta los resultados de estudios sobre el tema en una forma organizada y coherente. Evita los detalles insignificantes, resalta lo más reciente y las conclusiones más importantes. Tu presentación, debe estar justificada o sustentada con investigaciones previas.
Conclusión- Inicia con una oración que indique el apoyo o rechazo de la hipótesis planteada enla introducción. Resalta la validez de tus conclusiones y las consecuencias de los hallazgos. Preguntas guías: ¿Qué contribuciones he logrado con esta monografía?, ¿Cómo este trabajo ha ayudado a resolver el problema planteado? Puedes incluir aspectos pendientes a en un futuro desarrollar.
Referencias lista de todas las fuentes de información utilizadas deben aparecer al final de la monografía,utiliza el encabezamiento: Referencias, “References” centralizado. Se organizan en orden alfabético, utilizando el apellido del autor, si el documento no posee autor use la primera palabra significativa del título, omita los artículos “el, la, los, un, una, unos”. A doble espacio.
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___________________________________________________________________ PROBLEMAS SOCIALES 12
Referencias Arquidiócesis de New York. (s.f.). Catholic School Students Develop Strong Writing Skills. Recuperado el 11 junio 2010, en http://www.rcan.org/schools/writingassessment.pdf Brago, S. (2010, abril). El Siglo XIX y la sociedad, Selecciones, 43,12-17.
___________________________________________________________________ |
Apéndices- Material que sustenta la investigación: tablas, gráficas, ilustraciones, fotos, entrevistas. Los Apéndices se colocan en el orden en que aparecen mencionados en el texto. En páginas aparte, un apéndice en cada página. Escribe centralizado en la parte superior Apéndice “Appendix” luego la letra que le corresponda; dos espacios debajo va el título del apéndice. Recuerde el “copyright” y debe preparar la referencia de cada apéndice utilizado.
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____________________________________________________________________ PROBLEMAS SOCIALES 12 Apéndice B
Estadísticas de los problemas sociales
“Incluya imagen o ilustración” http://www.farpr.org/estudionecsociales2007jpg
_________________________________________________________________ |
Elementos básicos para las referencias según APA 6ta ed.:
de libros…
- Autor o autores (apellido, inicial).
- Fecha de publicación (entre paréntesis).
- Título del libro (en Italic).
- Lugar de publicación: (el primer país que está anotado)
- Casa publicadora.
- Si no tiene autor se comienza con el título.
Forma de presentarla:
Apellido, Inicial. (Año). Título. Lugar de publicación: Casa Publicadora.
Ejemplo:
Ayala, F.G. (1980). Evolution: The Theory and Process of Organic Evolution.
California: Cummings.
Ejemplo sin autor:
Organic Evolution. (1982). Pensylvania: Crabtree.
de Ebooks…
- Autor o autores (apellido, inicial).
- Fecha de publicación (entre paréntesis).
- Título del libro (en Italic).
- Entre paréntesis rectos la versión del libro electrónico [NetLibrary version]. [Kindle DX version]. [iPad version]. [Versión electrónica].
- De donde se obtuvo el libro electrónico “Ebook”, se escribe Recuperado de… Retrieved…
- Si no tiene autor se comienza con el título.
Ejemplo:
Lieberman, S. (2004). Putting Diversity to work: How to successfully lead a
diverse workforce [NetLibrary]. Retreived from
http://www.netlibrary.com
de revistas…
- Autor o autores del artículo (apellido, inicial).
- Fecha de publicación (entre paréntesis: año, día y mes).
- Título del artículo.
- Nombre de la revista, (en Italic)
- Volumen (en Italic), el Número de la revista entre parátesis (4).
- Páginas del documento.
- Si no tiene autor se comienza con el título.
Ejemplo:
Matson, J. (2010, junio). Extraterrestrial intelligence. Scientific American
302,(23) 40.
Ejemplo sin autor:
Evita caer en la redes de Internet. (2007, octubre 20). Vanidades, 72-73.
de periódicos…
- Autor o autores (apellido, inicial).
- Fecha de publicación (entre paréntesis: año, día y mes).
- Título del artículo.
- Nombre del periódico, (en Italic)
- Páginas del documento.
- Si no tiene autor se comienza con el título.
Ejemplo:
Ortiz Valladares, J.R. (2004, 1 al 7 de febrero). Un libro manipulador. El
Visitante, p. 2.
Ejemplo sin autor:
Escada Primavera. (2007, 6 noviembre). Primera Hora, p. 70.
de opúsculo… [Brochure]
- Agencia responsable o Autor o autores (apellido, inicial).
- Fecha de publicación (entre paréntesis).
- Título del opúsculo (en Italic). Entre paréntesis rectos [Opúsculo] [Brochure].
- Lugar de publicación: (el primer país que está anotado)
- Casa publicadora.
- Si no tiene autor se comienza con el título.
Ejemplo:
American Heart Association. (n.d.). Heart disease [Brochure].Dallas,TX:
Author.
de Internet…
Autor- apellido, inicial.
- Fecha (entre paréntesis año y mes, si no tiene fecha se colocan las iniciales de sin fecha (s.f.) (n.d.)
- Titulo del articulo o de la página (web page).
- Nombre de web site (en algunos casos es igual que el nombre de la página, en este caso no se anota).
- Fecha del día que se obtuvo la información, se escribe Recuperado el… Retrieved… (esto es requisito para CSC, en universidad puedes obviarlo siempre y cuando la página sea una estable)
- URL= Dirección electrónica de la página, de http://www from http://www
- Si tiene autor se comienza con su apellido e inicial.
- Si es un artículo de revista o “journal” en línea, debes incluir el DOI# y no el URL. (Véase el ejemplo)
- Si es obtenido de un “database” se debe indicar al final Recuperado de Wall Street Journal database.
Ejemplo:
Células Madres. (2006). Siervas de los Corazones Traspasado de Jesús y
María. Recuperado el 8 de junio de 2010, de
http://www.corazones.org/moral/celulas_madre.htm
Ejemplo con autor:
López, A. (s.f.). Clonación el fin de las enfermedades incurables. NOVArevista
Recuperado el 11 de junio de 2010, de
http://www.novarevista.com/salud/Clonacion-_
El_Fin_De_Las_Enfermedades_Incurables_1.html
Ejemplo de artículo en línea, el título del Journal o periódico va en Italic:
Spears, L. (1996). Reflections on Robert K. Greenleaf and servant leadership.
Leadership Organizational Development Journal, 17(7), 33-35.
doi:10.1108/01437739610148367
|
************************************************************ *EASY Way- de fácil comprensión Individual web page Since web pages and documents are similar to print, references to them include the same elements such as author, date, title, etc. Note that proper names and acronyms are capitalized. Date of retrieval is included because “the source material may change over time” (Manual, p. 192, and apastyle.org). Title of specific document. (Last update or copyright date; if not known, put n.d.). In Title of website. Retrieved from URL of specific document Veterans of Foreign Wars of the United States. (2010). Operation Uplink. Retrieved May 6, 2010, from http://www.operationuplink.org/ Online Encyclopedias and Dictionaries Often encyclopedias and dictionaries do not provide bylines (authors’ names). When no byline is present, move the entry name to the front of the citation. Provide publication dates if present or specify (n.d.) if no date is present in the entry. Feminism. (n.d.). In Encyclopædia Britannica online. Retrieved from http://www.britannica.com/EBchecked/topic/724633/feminism Article From an Online Periodical Online articles follow the same guidelines for printed articles. Include all information the online host makes available, including an issue number in parentheses. Author, A. A. (Date of publication). Title of article. Title of Online Periodical, volume number(issue number if available). Retrieved from http://www.someaddress.com/full/url/ Bernstein, M. (2002). 10 tips on writing the living Web. A List Apart: For People Who Make Websites, 149. Retrieved from http://www.alistapart.com/articles/writeliving ******************************************************************* |
de enciclopedia… (aplica igual a diccionarios)
- Autor o autores (apellido, inicial).
- Fecha de publicación (entre paréntesis).
- Tema utilizado.
- Título de la enciclopedia (en Italic).
- Entre paréntesis (Vol. = volumen, pp = páginas utilizadas para la búsqueda de la información).
- Lugar de publicación: (primera ciudad o país que está anotado)
- Casa publicadora.
- Si no tiene autor se comienza con el título, véase el ejemplo.
Ejemplo con autor sin volumen:
McGhee, K. (2007). Arachnids. En Encyclopedia of Animals. Washington, DC:
National Geographic.
Ejemplo sin autor y con volumen:
Nombre de la enciclopedia. (Año). Tema utilizado. (Vol. volumen, pp. # de
páginas utilizadas). Lugar de publicación: Casa publicadora.
Ejemplo:
Enciclopedia Hispánica. (1992). Isópoto. (Vol. 8, pp.266-268). Barcelona:
Britannica.
de CD-Rom…
Autor o casa responsable del CD-Rom. (Año). Título del disco. (CD-ROM)
Lugar de Publicación: Casa publicadora.
Ejemplo:
Software Toolworks. (1990). The World Atlas. (CD-ROM)Novati,CA: Software
Toolworks.
de película…
Productor & Director. (Fecha). Título de la película [Película]. País: Compañía.
Ejemplo:
Jones, A. (Producer), & Malone, F. (Director). (1997). Movie of the year for
1997. [Motion picture]. United States:Paramount.
de Power Point Slides…
Agencia responsable o autor. (fecha) Título de la presentación. [Power Point
slides][Presentación en Power Point]. Recuperado de…http://www
Retrieved from… http://www
Ejemplo:
Colegio San Carlos. (2009). Evaluando páginas de Internet. [Power Point
slides] Recuperado de
htp://www.slideshare.net/ameliaacevedo/evaluando-recursos-de-
internet
de correo electrónico… se cita la persona con la cual se hizo la comunicación pero no se coloca en Referencias.
de la Biblia… es necesaria hacer la cita (Job 2:4) pero no colocarla en la lista Referencias.
|
La lista de referencias:
|
Para utilizar las referencias de otras fuentes de información:
1) Busca el formato APA para la preparación de referencias
que está en el Archivo de Información de la Biblioteca.
2) Utiliza el libro que se encuentra en nuestra biblioteca
Concise Rules of APA Style R
808.66
C749
3) Vista la página oficial de la Asociación (APA)
http://www.apa.org/
4) Blog: http://carmenamelia4.wordpress.com
Presentado por: Carmen Amelia Acevedo, Maestra Bibliotecaria (oct/2011)
“WWW” recomendadas
Biblioteca Superior Lillian Lazzarini
Colegio San Carlos
Aguadilla, PR
Información general:
Iglesia Católica- información:
Revistas en línea:
www.time.com *dates / lees than 5 years / search Magazine
www.newsweek.com search
www.scientificamerican.com 2008-2009 magazine
www.discovermagazine.com online and magazine
www.nationalgeographic.com search
www.ipl.org Internet Public Library
Literatura e información para español 12mo grado
Obras y autores
http://www.sololiteratura.com/litpuertorico.htm
http://www.rinconcastellano.com/
Historia Literaria de Puerto Rico
http://www.uhu.es/antonia.dominguez/pricans/historia_literaria_de_puerto_rico.htm
Poesías
http://www.coquijote.org/Coquijote/poetas.html
Marco socio cultural de la creación literaria
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem/aventlitera/html/marco/marco.html
Referencia APA 6ta ed. para revista en línea
Article From an Online Periodical
Online articles follow the same guidelines for printed articles. Include all information the online host makes available, including an issue number in parentheses.
Author, A. A. (Date of publication). Title of article. Title of Online
Periodical, volume number(issue number if available).
Retrieved from http://www.someaddress.com/full/url/
Bernstein, M. (2002). 10 tips on writing the living Web. A List
Apart: For People Who Make Websites, 149. Retrieved from
http://www.alistapart.com/articles/writeliving
From: Purdue OWL Contributors:Elizabeth Angeli, Jodi Wagner, Elena Lawrick, Kristen Moore, Michael Anderson, Lars Soderlund, Allen Brizee, Russell Keck
Last Edited: 2010-12-13 10:13:55
Monografía estilo APA 6ta edición
Elementos básicos requeridos para las monografías estilo APA en los grados 11 y 12 del Colegio San Carlos de Aguadilla.
Continuar leyendo 28 septiembre, 2011 at 3:28 PM Deja un comentario
Attitude
A bad attitude is like a flat tire you can’t go anywhere until you change it. ~Justin
Vídeo con instrucciones APA 6ta ed.
Vídeo donde demuestra las instrucciones para preparar tu computadora y crear la monografía estilo APA 6ta ed.
Continuar leyendo 12 septiembre, 2011 at 7:52 PM 40 comentarios
